Нормативно-правовая документация
2022 год
- Приказ Минобрнауки РБ №389 от 24.03.2022 г. "Об утверждении Положения о региональном мониторинге системы обеспечения профессионального развития педагогических работников"
- Письмо МОиН РБ №02-11/3183 от 19.07.2022 "О методических рекомендациях по формированию кадрового резерва и школьных управленческих команд"
- Приказ Минобрнауки РБ №742 от 26.05.2022_ Об утверждении Положения о системе мониторинга эффективности руководителей ОО РБ
- Письмо в Минобрнауки РБ №144 от 18.05.2022_О результатах мониторинга проф.компетенций руководителей ПОО РБ
- Письмо в Минобрнауки РБ №143 от 17.05.2022 Мониторинг показателей (устранение недостатков)
- Письмо Минобрнауки РБ в РУО № 02-11 2268 от 16.05.2022 О предоставлении данных анкеты мониторинга
- Письмо Минобрнауки РБ в РУО № 02-11-2108 от 29.04.2022 О направлении вопросов по мониторингу готовности к введению ФГОС
- Приказ ГБУ РЦОИ и ОКО №44 от 24.03.2022_Об утверждении регламента, инструкций и форм отчетности для проведения диагностической работы
- Письмо Минобрнауки РБ № 01-36/1328 от 23.03.2022 О введении профстандарта на педагогические должности
- Приказ Минобрнауки РБ №342 от 18.03.2022 Об утверждении аналитического отчета по результатам мониторинга показателей в первом полугодии 2021-22 уч.г. по направлению "Система мониторинга эффективности руководителей ОО"
- Приказ Минобрнауки РБ №222 от 25.02.2022 О проведении мониторинга эффективности руководителей, заместителей руководителей ПОО в 2022г. в Республике Бурятия"
- Приказ Минобрнауки РБ №149 от 11.02.22 об утверждении Плана мероприятий по формированию резерва управл. кадров в системе образования РБ
- Приказ МОиН РБ №146 от 10.02.2022 Об утверждении результатов ИКУ химии
2021 год
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО №286 от 14.12.2021_Инструкция по подготовке скан-копий для анализа
- Письмо Минобра №02-11-4857 от 14.12.2021 Об_анализе рабочих программ на соответствие требованиям ФГОС
- Письмо Минобрнауки РБ № 02-11/ 4354 от 12.11.2021 О графике проведения оценочных процедур в ОО в 2021-22 уч.г.
- Письмо Минобрнауки РБ № 02-11/ 4255 от 01.11.2021 Об устранении нарушений, выявленных в ходе мониторинга сайтов ОО РБ с 10 по 30 сентября 2021г.
- Приказ Минобрнауки РБ № 1425 от 15.10.2021 О проведении мониторингового исследования учителей химии
- Письмо ГБУ РЦОИиОКО №234 от 07.10.2021 О создании Клуба директоров школ РБ
- Приказ Минобрнауки РБ №1268 от 08.09.2021 О проведении мониторингового исследования деят-сти руководителей ОО по реализации мероприятий по устранению проф.дефицитов...
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО №182 от 23.07.2021 в Р(Г)УО_ О результатах мониторинга профкомпетенций заместителей руководителей ОО РБ
- Письмо в РУО № 181 от 23.07.2021_Методическое пособие "Нормативно-правовая база ОО"
- Письмо в Минобрнауки РБ № 157 от 08.07.2021 О результатах мониторинга проф.компетенций заместителей руководителй ОО РБ
- Письмо Минпросвещения РФ №03-815 от 09.06.21г."О проведении ИСРО РАО исследования по вопросам реализации содержания общего образования в ОО"
- Письмо в РУО № 119 от 12.05.2021 О проведении процедуры оценки методических компетенций учителей
- Приказ Минобрнауки РБ №758 от 12.05.2021 О проведении оценки предметных и методических компетенций учителей
- Приказ ГБУ РЦОИ и ОКО №47-1 от 27.04.21г Об утверждении инструкций и форм отчетности для проведения ДР
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО в Р(Г)УО №103 от 23.04.2021 О проведении видеоконференции муниципальных координаторов
- Приказ Минобрнауки РБ №669 от 22.04.2021 О проведении диагностического исследования профессиональных компетенций руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций Республики Бурятия в 2021 году
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО в Р(Г)УО №100 от 16.04.2021 Запрос о ППИ заместителей руководителей ОО по учебной работе
- Приказ Минобрнауки РБ №627 от 12.04.2021_Об утверждении Положения о системе мониторинга эффективности руководителей ОО РБ
- Письмо Минобрнауки РБ №01-36/1387 от 09.04.21г."О проведении оценки предметных и методических компетенций учителей"
- Письмо Минпросвещения РФ № АК-152/08 от 02.04.2021г."О проведении процедуры оценки предметных и методических компетенций учителей"
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО №83 от 01.04.2021 Об исследовании компетенций руководителей и заместителей руководителей ОО по учебной работе
- Отчет об итогах реализации ДПП ПК для руководителей ОО РБ от 30.03.2021
- Приказ ГБУ РЦОИ и ОКО №11 от 16.02.2021 О создании рабочей группы
- Приказ Минобнауки РБ №210 от 15.02.2021 "Об утверждении графика мероприятий, направленных на исследование качества образования в 2021 г. в Республике Бурятия"
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО №25 от 08.02.2021 О предоставлении данных об участниках ДПП ПК
2020 год
- Приказ Минобрнауки РБ № 506 от 27.03.2020_О проведении мониторинга эффективности руководителей ОО РБ
- Письмо Минобрнауки РБ №02-11/1577 от 24.04.2020_О заполнении инфокарты
- Приказ ГБУ РЦОИ и ОКО №52 от 27.03.2020 Об утверждении Положения о диагностической работе
- Приказ Минобрнауки РБ №519 от 03.04.2020 "О проведении диагностического исследования"
- Приказ Минобрнауки РБ № 549 О переносе сроков диагностического исследования
- Письмо Минобрнауки РБ №1918 о методических рекомендациях (сайты и ЛНА)
- Приказ Минобрнауки РБ №725 от 03.06.2020г "О проведении курсов повышения квалификации руководителей ОО РБ"
- Письмо Минобрнауки РБ №02-11/2471 от 07.07.2020_О формировании кадрового резерва
- Письмо Минобрнауки РБ №02-11/2934 от 10.08.2020_О результатах анализа сайтов ОО
- Приложение к письму МОиН РБ от 10.08.2020. №02-11/2934 "О результатах анализа сайтов ОО"
- Об организации сетевого взаимодействия руководителей школ с НОР
- О рекомендациях по выявлению уровня сформированности профессиональных компетенций руководителей ОО
- Письмо руководителям органов самоуправления_Диагностическое исследование 17.09.2020
- Приказ о формах отчетности Диагностического исследования_13.04.2020
- Письмо руководителям органов самоуправления_О подготовке к проведению Диагн.исследования
- Приказ Минобрнауки РБ № 1022 Апробация модели оценки компетенций
- Приказ Минобрнауки РБ № 1041 о внесении изменений в приказ 519
- Приказ Минобрнауки РБ № 1042 Об утверждении ППИ и списки лиц, участвующих в проведении диагностического исследования
- Приказ Минобрнауки РБ № 1096 об участии в апробации модели компетенций работников ОО РБ
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО №254 от 28.10.2020 в Р(Г)УО_О кадровом резерве
- Письмо в РУО от 27.10.2020 №253 О результатах анкетирования руководителей ОО РБ
- Письмо Минобрнауки РБ от 30.10.2020 №4077 О направлении аналитических отчетов
- Приложение 1 - Отчет_Анализ информационной карты руководителя
- Приложение 2 - Анализ решения кейсов в рамках мониторинга эффективности деятельности руководителей ОО РБ
- Приложение 3 - Отчет_Анализ диагностических работ руководителей ОО РБ
- Приказ Минобрнауки от 30.10.2020 №1242 Об организации работы по устранению проф.дефицитов руководителей ОО
- Приказ Минобрнауки №1252 О внесении изменений и дополнений в Приказ №506 от 27.03.2020
- Приказ ГБУ "РЦОИ и ОКО" № 88-3 от 09.11.2020 г. "Об утверждении Положения о диагностической работе"
- Приказ Минобрнауки РБ №1339 от 26.11.2020г "О проведении мониторингового исследования компетенций учителей русского языка и литературы Республики Бурятия"
- Письмо РЦОИ и ОКО №287 от 14.12.2020 О направлении отчетов по решению кейсов и анализу диагностических работ
- Письмо ГБУ РЦОИ и ОКО исх.289 от 15.12.2020г "О курсах повышения квалификации для руководителей ОО"
- Письмо РЦОИ и ОКО от 21.12.2020 №298 О направлении аналитического отчета по результатам апробации модели компетенции работников ОО РБ
- Аналитический обзор по результатам апробации модели оценки компетенций работников ОО
- Результаты по региону (руководители ОО РБ)
- Приказ ГБУ РЦОИ и ОКО №108 от 30.12.2020 О проведении КПК для руководителей ОО
