8 декабря 2025 г. вступил в силу приказ Минпросвещения России от 27.10.2025 N 768 «О внесении изменений в приложения N 1 и N 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 26 июня 2025 г. N 495 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий» (зарегистрировано в Минюсте России 27.11.2025 N 84312).

В перечень вошли учебники по истории нашего края пяти регионов Российской Федерации, в т.ч. Республики Бурятия. УМК для данного курса был подготовлен рабочей группой во главе с д.и.н., доцентом Бурятского государственного университета, директором ГБУ «РЦОИ и ОКО» Д.К. Чимитовой.

Напомним, что модуль «История нашего края» вошел в состав предмета «История» для 5-7-х классов в российских школах с 1 сентября 2025 г.

3–5 декабря 2025 года в Министерстве образования и науки Республики Бурятия при участии Комитета по контролю и надзору в сфере образования и ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» прошли индивидуальные собеседования с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования. В ходе встреч обсуждались итоги государственной итоговой аттестации (ГИА) и оценка качества образовательных результатов за 2025 год.

«Мероприятие позволило детально проанализировать достигнутые показатели и определить направления для дальнейшего развития системы образования в республике» - подчеркнула директор ГБУ «РЦОИ и ОКО» Джамиля Чимитова.

В рамках собеседований были рассмотрены ключевые аспекты, повлиявшие на результаты ГИА, включая уровень подготовки выпускников, эффективность образовательных программ и организацию процессов по проведению экзаменов. Особое внимание уделялось анализу динамики результатов по сравнению с предыдущими годами, что позволило выявить как положительные тенденции, так и проблемные зоны, требующие корректировки.

Руководители ОМСУ представили отчеты о реализации муниципальных образовательных проектов, направленных на повышение качества подготовки учащихся. В ходе обсуждений были выделены успешные практики, которые могут быть масштабированы на другие муниципалитеты, а также определены меры по устранению выявленных недостатков. Важным итогом стало укрепление взаимодействия между муниципалитетами и республиканскими органами власти, что способствует выработке комплексных и эффективных решений для развития образования в Бурятии.

Уважаемые коллеги! 8 декабря «Разговоры о важном» будут посвящены теме «Россия — страна победителей. Ко Дню Героев Отечества». Вместе с учениками мы поговорим о подвигах людей в разные времена, о том, что стоит за званием «герой» и почему важно хранить память о достойных поступках.

Героизм проявляется по-разному — в труде, в научных открытиях, в спасении людей и в служении обществу. Важно говорить с детьми о том, что подвиг — это не только слава, но и ответственность, долг и готовность действовать ради других.

Материалы к занятию доступны на портале: разговорыоважном.рф

Интересный факт. Памятная дата была выбрана в связи с исторической традицией чествования кавалеров ордена Святого Георгия; современный День Героев Отечества объединяет память о героях разных эпох.

Предлагаем три дополнительных игровых формата, которые помогут ученикам глубже понять смысл подвига и значение памяти:

- Игра «История в поступке» — ученики получают рабочий лист с короткими описаниями реальных добрых или смелых поступков (в работе, в науке, в волонтёрстве). Задача — обсудить: чем этот поступок похож на подвиг и какую ценность он несёт обществу.

- Ролевая игра «День награждения» — группы инсценируют церемонию: выбирают героя (реального или вымышленного), готовят краткую речь, объясняют, за что честь и какие качества нужно ценить. Это упражнение учит формулировать уважение и понимать ответственность.

- Проект «Память в деле» — команды создают идею доброго дела для своей школы или района (волонтёрская акция, помощь ветеранам, экологический проект) и презентуют план его реализации. Цель — показать, что память о героях живёт в поступках новых поколений.

Пусть это занятие поможет ребятам увидеть: победа и подвиг — это не только историческая страница, но и ежедневные поступки, которые делают общество сильнее.

Подписывайтесь в Telegram и MAX

Уважаемые родители!

Приглашаем вас на вебинар «Экзамен на «все сто»: как подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ и получить лучший результат». Эксперты расскажут, как эффективно подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ, снизить стресс и использовать современные цифровые сервисы.

Дата и время: 09.12.2025 г. в 13:00 мск (18:00 по местному времени);
Регистрация и участие по ссылке 

Специалисты ГБУ "РЦОИ и ОКО" приняли участие в онлайн-вебинаре Федерального центра тестирования по теме "Технологии ОГЭ и тренировочные мероприятия ЕГЭ и ОГЭ в 2026 году".

Мероприятие состоялось 05 декабря 2025 г.

Ключевые вопросы вебинара:
- Технологии обеспечения ГИА-9 ФГБУ "ФЦТ" в 2026 году.
- Проведение тренировочных мероприятий ГИА в 2026 году.

Спикеры: Тихомиров Сергей Владимирович, заместитель директора ФГБУ «ФЦТ»; Шутова Наталья Валерьевна, директор по продуктам ООО «РТК-Иксора».

04 декабря 2025 года в соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия было проведено региональное мониторинговое исследование по предмету «Бурятский язык» в 8-х классах в целях изучения состояния преподавания предмета на уровне основного общего образования в общеобразовательных организациях республики. Оператором мониторинга было назначено ГБУ «РЦОИ и ОКО».

Мониторинговое исследование проходило в форме тестирования. По предварительным данным в нем приняли участие 4673 ученика.

По результатам исследования будет определен уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 8-х классов, а также получена объективная информация о состоянии качества подготовки по учебному предмету. Данная информация может быть использована для разработки курсов повышения квалификации по предметной области и по методике преподавания в школах.

В рамках XI Всероссийской научно-практической конференции «Оценка качества образования: от проектирования к практике» в Республике Бурятия состоялся республиканский семинар-совещание, посвященный подведению итогов государственной итоговой аттестации и оценке качества образовательных результатов в 2025 году.

Республиканский семинар-совещание объединил 64 участника. Среди них – руководители органов местного самоуправления в сфере образования, муниципальные администраторы и операторы ГИА, председатели и заместители председателей предметных комиссий, педагоги, руководители образовательных организаций и эксперты в области образования.
Семинар-совещание стал платформой для глубокого профессионального анализа результатов ГИА-2025 в Республике Бурятия и определения ключевых приоритетов в подготовке региональной и муниципальной систем образования к предстоящей аттестации.

В рамках мероприятия прошли пленарное и секционные заседания, предоставившие участникам уникальную возможность обменяться опытом, обсудить насущные проблемы и сообща выработать решения, направленные на совершенствование образовательной системы региона. Представители различных уровней – от муниципальных образований до республиканских органов управления – смогли ознакомиться с передовыми практиками, открыто обсудить вызовы, стоящие перед образованием, и наметить пути их эффективного преодоления.

В ходе оживленных дискуссий были затронуты вопросы повышения объективности и прозрачности оценочных процедур, совершенствования профессиональной подготовки педагогических кадров, активного внедрения современных технологий в образовательный процесс и обеспечения равных возможностей для получения качественного образования каждым учащимся. Особое внимание было уделено детальному анализу результатов ГИА, выявлению "зон риска" и разработке комплексных мер по повышению общего уровня образования. Участники обсудили вопросы адаптации образовательных программ к требованиям времени, развития системы дополнительного образования и повышения учебной мотивации школьников.

Результаты семинара станут основой для разработки инновационных подходов к управлению качеством образования, совершенствования нормативно-правовой базы и планирования дальнейших стратегических мероприятий, направленных на развитие системы образования в Республике Бурятия. В частности, планируется разработка адресных рекомендаций для муниципальных образований по улучшению организации и проведения ГИА, внедрению прогрессивных форм оценки образовательных результатов и повышению эффективности работы педагогических коллективов. Будут предприняты решительные шаги по совершенствованию системы мониторинга качества образования, расширению использования информационных технологий в обучении и обеспечению доступности качественного образования для всех категорий учащихся.

Семинар продемонстрировал неподдельную заинтересованность всех участников в непрерывном повышении качества образования и их твердую готовность к конструктивной совместной работе для достижения поставленных целей.

Сегодня, 4 декабря 2025 г. по инициативе ГБУ «РЦОИ и ОКО» состоялась ежегодная XI научно-практическая онлайн-конференция «Оценка качества образования: от проектирования к практике», на которой был представлен опыт не только муниципалитетов Республики Бурятия, но и Москвы, Екатеринбурга, Хабаровского края, Иркутской и Пензенской областей.

Основная идея конференции:
представление и обсуждение актуальных проблем в сфере образования и воспитания обучающихся, определение направлений развития оценки качества образования, создание условий для развития региональных и муниципальных систем образования.
Направления конференции:
- Механизмы управления качеством образования: опыт регионов и муниципалитетов
- Использование результатов оценочных процедур для повышения качества образования в регионе, муниципалитете и в образовательной организации
- Цифровизация образования
- Формирование функциональной грамотности обучающихся: учимся для жизни
- Вызовы образования: новые компетенции учителя и руководителя образовательной организации
- Школы в зоне риска: региональный и муниципальный опыт работы по повышению образовательных результатов
- Современные методы осуществления воспитательной деятельности в условиях образовательной организации
- Дошкольное образование: новые тенденции и эффективные практики

Доклады участников были представлены на 2-х онлайн-секциях: «Оценка и управление качеством образования» и «Развитие системы организации воспитания обучающихся: опыт и перспективы». Всего подключилось к мероприятию 364 слушателя.
Материалы конференции будут опубликованы в сборнике статей и размещены на сайте ГБУ «РЦОИ и ОКО». Со сборниками прошлых конференций можно ознакомиться тут

Продолжается республиканский семинар – совещание «Итоги государственной итоговой аттестации и оценки качества образовательных результатов в Республике Бурятия в 2025 году» в рамках XI научно-практической конференции «Оценка качества образования: от проектирования к практике».

После пленарного заседания участники конференции приступили к работе в тематических секциях, где обсуждаются актуальные вопросы и намечаются пути дальнейшего развития системы образования.

Первая секция собрала руководителей муниципальных органов управления образованием. Основной темой обсуждения стали муниципальные подходы к управлению качеством образования, переход от оценки к реальным управленческим решениям.

Вторая секция посвящена анализу результатов государственной итоговой аттестации за прошедший учебный год (2024-2025) и обсуждению технологий и перспектив проведения аттестации в 2026 году. Здесь собрались муниципальные администраторы и специалисты, ответственные за организацию ГИА.

Третья секция сфокусирована на региональных особенностях взаимодействия РЦОИ с предметными комиссиями. В обсуждении участвуют председатели и их заместители из предметных комиссий.

Четвертая секция объединила специалистов в сфере оценки качества образования и педагогических работников для обсуждения вопросов оценки и управления качеством образовательного процесса.

Пятая секция направлена на развитие системы воспитания обучающихся. Участники, среди которых специалисты в области воспитательной работы и педагоги ОО и ДОО, делятся опытом и обсуждают перспективы этой важной сферы.

В рамках научно-практической конференции, посвященной вопросам оценки качества образования, состоялось торжественное награждение представителей муниципальных образований Бурятии. Муниципальные администраторы и операторы, ответственные за организацию государственной итоговой аттестации в Закаменском, Прибайкальском, Северо-Байкальском районах и столице республики, Улан-Удэ, получили заслуженные почётные грамоты от Министерства образования и науки Республики Бурятия. Эти награды стали выражением признательности за достижение лучших результатов в оценке нормативно-правовой базы, обеспечивающей управление качеством образования в 2025 году.

Отдельно стоит отметить МКУ «Селенгинское районное управление образованием» и МКУ «Комитет по образованию» АМО «Еравнинский район». Их деятельность была высоко оценена, и они были удостоены благодарственных писем и памятных подарков за выдающиеся достижения в области оценки нормативно-правовой базы, обеспечивающей управление качеством образования, в 2025 году.

Кроме этого поздравления и памятные подарки были переданы победителю Всероссийского конкурса "Знание.Лектор" ЭРДЭМУ ЦЫБИКОВУ, учителю географии высшей категории, директору Можайской школы Еравнинского района.

Поздравляем всех награждённых и желаем им дальнейших успехов, неиссякаемой энергии и творческого вдохновения в реализации важных задач, связанных с развитием образования и воспитания!

Сегодня, в Республике Бурятия стартовала конференция, посвященная вопросам государственной итоговой аттестации и оценке качества образования в Республике Бурятия.

Открывая семинар, с приветственным словом выступил министр образования и науки Республики Бурятия, В.А. Поздняков. В его докладе отражены ключевые итоги прошедшей государственной итоговой аттестации, а также намечены перспективные направления для дальнейшего совершенствования системы оценки качества образования.

В ходе пленарного заседания с докладами выступят ведущие специалисты в сфере образования и контроля:

- Н.А. Бужинаев, председатель Комитета по надзору и контролю в сфере образования, представит результаты контрольных мероприятий, проведенных в 2025 году, и определит приоритеты на будущее.
- Д.К. Чимитова директор ГБУ «РЦОИ и ОКО», поделится анализом качества проведения аттестационных процедур и обозначит планы на 2026 год.
- Особое внимание будет уделено техническим аспектам экзаменационной кампании. М. Б-Ц. Намзалов, заместитель директора филиала БФ ПАО «Ростелеком», осветит работу системы видеонаблюдения, обеспечивающей честность и безопасность проведения ГИА на территории республики.
- Завершит выступления Т.С. Бреславская, начальник отдела оценки качества образования ГБУ «РЦОИ и ОКО», которая представит результаты анализа нормативно-правовой базы, регулирующей управление качеством образования на муниципальном уровне.

Следите за нашими новостями, чтобы быть в курсе всех деталей конференции в сфере образования в нашей республике!

4 декабря 2025 года в Республике Бурятия пройдет республиканское семинар-совещание, посвященное итогам государственной итоговой аттестации и оценке качества образовательных результатов в 2025 году.

Это совещание станет частью масштабной XI Всероссийской научно-практической конференции «Оценка качества образования: от проектирования к практике».

На предстоящем семинаре будут детально проанализированы результаты ГИА, проведенной в 2025 году, а также определены приоритетные направления и перспективы развития образовательной сферы республики.

Особо стоит отметить, что в 2025 году Республика Бурятия продемонстрировала стабильно высокие результаты, сохранив свои позиции и оставаясь в «зеленой зоне» рейтинга Рособрнадзора по организации и проведению государственной итоговой аттестации на территории РФ. Это свидетельствует о высоком уровне подготовки и эффективности работы образовательной системы региона.

Участниками семинара-совещания станут представители Министерства образования и науки Республики Бурятия, Комитета по контролю и надзору в сфере образования, руководители муниципальных органов управления образованием и муниципальные администраторы и операторы ГИА.

В рамках мероприятия запланированы пленарные заседания и работа в секциях по пяти различным направлениям.

Ожидается, что в ходе семинара будут выработаны конкретные рекомендации и предложения по дальнейшему развитию системы образования в Республике Бурятия, направленные на повышение качества образовательных результатов.

Сегодня 3 декабря 2025 г. выпускники 11-х классов Республики Бурятия написали итоговое сочинение (изложение).

Всего зарегистрировано в региональной информационной системе ГИА на написание итогового сочинения - 6008, на изложение – 56 одиннадцатиклассников.

Написали сочинение 5940 выпускников, изложение - 54.

Успешное написание итогового сочинения (изложения) является для 11-х классов допуском к государственной итоговой аттестации.

Выпускники ознакомятся с полученными результатами не позднее 17 декабря 2025 г.

В случае получения неудовлетворительного результата «незачёт» обучающиеся вправе переписать итоговое сочинение (изложение) в текущем учебном году в дополнительные даты – 4 февраля и 8 апреля 2026 г. В эти же даты напишут итоговую работу те, кто по уважительным причинам не смог участвовать в процедуре в основной период.

Началом кампании станет итоговое сочинение (изложение), которое уже 3 декабря в Бурятии напишут более шести тысячи одиннадцатиклассников. Этот этап является обязательным для всех, кто планирует сдавать ЕГЭ.

Успешно написанное сочинение — это допуск к государственной итоговой аттестации. Без зачета выпускник не будет допущен к сдаче единых государственных экзаменов. Кроме того, хороший результат может принести дополнительные баллы при поступлении в вузы.

Принять участие в написании сочинения могут не только нынешние одиннадцатиклассники, но и выпускники прошлых лет, студенты колледжей. Для многих возможность улучшить свои позиции при поступлении в высшие учебные заведения. Для тех, кто не сможет присутствовать 3 декабря или получит неудовлетворительный результат, предусмотрены дополнительные сроки. Пересдать сочинение можно будет 4 февраля или 8 мая 2026 года.

Важно вовремя подать заявление на участие. Это нужно сделать не позднее чем за две недели до выбранной даты, крайний срок — 1 февраля 2026 года. Результаты проверки станут известны достаточно быстро. Тем, кто будет писать сочинение в основные сроки, оценки объявят в течение 12 календарных дней. Выпускники смогут ознакомиться с ними в своих школах.

Желаем всем выпускникам успешного старта в экзаменационной кампании!

В России с начала 2025 года число несовершеннолетних, пострадавших от киберпреступлений, увеличилось на 120 %. Об этом сообщило управление по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России.

По данным ведомства, мошенники используют полный арсенал схем и психологических манипуляций, специально адаптированных для детей. Злоумышленники воздействуют на несовершеннолетних при помощи фейковых аккаунтов, поддельных сайтов и игр, с целью похищения значительных сумм денег.

В МВД подчеркнули, что защита детей в цифровой среде является задачей не только специалистов, но и семей. Родителям рекомендуют активно участвовать в жизни ребёнка в интернете: обсуждать его интересы, совместно просматривать контент и игры, а также мягко объяснять, где кроется манипуляция и опасность.

27 ноября2025 г. завершились дни консультаций. Ученики и учителя отметили большой эффект от проведённого мероприятия. Ребята получили ценные практические советы и разобрали сложные задания, что должно помочь им избежать ошибок на экзаменах.Учителя также выразили удовлетворение от предложенных методических подходов ирекомендаций. О результатах проведенной работы свидетельствуют отзывы учителей и учеников:

Ученица 11 класса Нозия:
«Мне все понравилось, была дана ценная информация, объяснены некоторые нюансы в заданиях и структура выполнения».

Ученица 9 класса Арина:
«Я пошла на консультацию по информатике. Мне очень понравилось. 1,5 часа прошли очень познавательно и интересно. Эксперт доходчиво рассказала о том, как будут проверяться наши работы. Объяснила, как решаются некоторые задания и дала лайфхаки для легкой сдачи экзамена. Мы узнали много нового. И теперь я стала меньше переживать за этот предмет».

Учитель русского языка и литературы Анна Николаевна:
«26 ноября был проведен консультационный день для выпускников школы. Е.В.Зырянова,председатель региональной предметной комиссии по русскому языку провела занятие, где были в легкой , доступной форме даны детям советы по грамотной подготовке к ЕГЭ. Хочу выразить благодарность за профессиональный подход к подаче материла. Занятие прошло в комфортной атмосфере, материал объяснялся понятно и структурированно. Высокий темп учебного занятия был достигнут за счет квалифицированной профессионально-методической подготовки преподавателя,грамотного распределения материала, доброжелательного стиля ведения занятия».

Учитель истории и обществознания Майя Максимовна:
«Консультация по обществознанию была очень полезна и содержательна не только для учащихся, но и преподавателей. На консультации был рассмотрен и объяснен алгоритм выполнения наиболее сложных заданий второй части ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, четко пояснены критерии оценивания, показаны основные ошибки, которые допускают учащиеся. Консультация дала возможность обратить внимание на такие детали подготовки к экзаменам учащихся, как точное знание текста Конституции,использование правильной терминологии, языка документа. При проведении занятия использовались образцы различных заданий с ошибками, ребятам предлагалось оценить их, выступить в роли экспертов, что повышало интерес аудитории к изложению материала».

Благодарим за высокий профессионализм и хорошую работу!»Надеемся, что приведенные мероприятия принесет пользу учителям и ученикам.

26 ноября 2025 года ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» организовал для учащихся 9 и 11 классов консультационный день по подготовке к государственной итоговой аттестации (ГИА-11 и ГИА-9).

Занятия проходят по основным предметам: русский язык, математика, обществознание, химия и информатика. Консультациями руководят высококвалифицированные специалисты — председатели и заместители председателей предметных комиссий ЕГЭ и ОГЭ, а также опытные эксперты.

Во время мероприятий подробно рассматриваются состав и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ).Школьникам рекомендуется повторить определенный перечень тем.

Эксперты дают практические советы по выполнению заданий разного типа. Особое внимание уделяется разбору наиболее сложных заданий. Эти консультации помогут выпускникам лучше подготовиться к экзаменам и успешно сдать ГИА-2026.

ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» с радостью сообщает о победе директора МБОУ «Можайская СОШ» (Еравнинский район) Эрдэма Бадмадоржиевича Цыбикова во всероссийском конкурсе «Знание.Лектор».

В конкурсе приняли участие 21 000 человек из 53 регионов России. В финал вышли 22 участника, среди которых оказался Эрдэм Бадмадоржиевич. Его лекции, посвящённые единству народов России, получили высокую оценку жюри.

Эта победа — значимое достижение не только для самого педагога, но и для всего образовательного сообщества Бурятии. Она подтверждает высокий профессионализм учителя географии высшей категории и директора школы.

ГБУ «РЦОИ и ОКО» выражает искреннюю благодарность Эрдэму Бадмадоржиевичу за вклад в развитие просветительской деятельности и желает дальнейших успехов в педагогической работе.

На этой неделе мы подготовили важный урок о людях, которые каждый день спасают наших сограждан. Конечно, лучше всего о профессии сможет рассказать ее представитель — мастер-пожарный специализированной пожарно-спасательной части им. А.П. Кудряшова г. Санкт-Петербург Михал Князев.

Михаил Олегович рассказал школьникам и студентам о том, как пришел в профессию, о тренировках, сложностях в работе и том, как люди, которые бросаются в огонь, поднимаются на большую высоту и опускаются на дно различных водоемов, борются со страхом. Подчеркнул он и важность постоянного обучения, поиска новых решений и упорного труда.

Занятие не только позволит школьникам рассмотреть еще один карьерный путь, но и напомнит о ежедневном подвиге героев-спасателей, а также заставит задуматься о собственном поведении в бытовых и экстренных условиях.

Разговоры о важном Вконтакте. 
Разговоры о важном в MAX. 

Профессия - жизнь спасать: новый «Разговор о важном» посвящён работе спасателей

Сегодня Станислав Соломатин представил новое занятие, которое привлечет внимание ребят к ежедневным подвигам сотрудников МЧС.

Занятие поможет узнать больше о спасателях: не только о работе и героизме, но и об их хобби и увлечениях.

Также Станислав обратился к ребятам, которые хотят связать свою будущую работу со спасением людей. Именно эти мальчишки и девчонки, возможно, скоро станут теми, кем будет гордиться вся страна.
Наш официальный аккаунт в MAX 
Официальный аккаунт "ВКонтакте"